244. yıla uzanan geçmişinde tüm faaliyetlerinde insanı merkeze alan Takeda, çeşitliliği ve kapsayıcılığı temel ilkeleri olarak benimsiyor. Bu doğrultuda, Takeda Türkiye, sosyal sürdürülebilirlik çerçevesinde fırsat eşitliğine odaklanarak toplumun ihtiyaçlarına uzun vadeli katkılar sunmayı amaçlıyor. Bu anlayışın bir yansıması olarak, gönüllü ekibiyle Tohum Otizm Vakfı iş birliğinde dört farklı ilde eş zamanlı olarak özel çocuklarla bir araya gelerek anlamlı bir buluşma gerçekleştirdi.
Takeda Türkiye’nin 16 kişiden oluşan gönüllü ekibi, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı öncesinde Ankara, İstanbul, İzmir ve Gaziantep’teki özel eğitim sınıflarında çocuklarla buluşarak onların sosyal gelişimlerini desteklemeye yönelik aktiviteler gerçekleştirdi. Özel eğitim öğretmenlerinin rehberliğinde ve gözetiminde hazırlanan etkinlikler sayesinde çocukların sosyal gelişimlerine katkı sağlamak amaçlanırken, sınıflarda gerçekleştirilen etkinliklerle bir bayram atmosferi oluştu.
Takeda Türkiye Genel Müdürü Nura Aykanat;
“Takeda olarak sürdürülebilirlik yaklaşımımız doğrultusunda toplumun ihtiyaçlarına kalıcı çözümler sunmayı önemsiyoruz ve sosyal alanda değer yaratacak projelere öncelik veriyoruz.
Tohum Otizm Vakfı ile gerçekleştirdiğimiz özel eğitim sınıfının ardından ülkemizin farklı illerinde eş zamanlı olarak özel çocuklarımızla birlikte olma heyecanını paylaştık.
Geleceğe umutla bakabilmek için her çocuğun potansiyelini ortaya çıkaracak fırsat eşitliğinin sağlanmasının önemine inanıyoruz. Bizlere de ışık ve umut olan Tohum Otizm Vakfı’na, bu çok özel alandaki değerli çalışmalarından dolayı teşekkür ederiz” dedi.
“Her Sınıf Bir Tohum” Projesi
Tohum Otizm Vakfı’nın Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanısı alan çocukların eğitime erişimlerini artırmayı hedefleyen “Her Sınıf Bir Tohum” projesine destek veren Takeda Türkiye; kapsayıcı bakış açısıyla Sarıyer Uğur Erkey İlkokulu okulundaki özel gereksinimli çocukların eğitimine destek oldu. Ayrıca, Vakıf sınıf öğretmenlerine ve okul personeline “Yeni Beceri ve Davranış Kazandırma Eğitimi”, öğrencilerine ise “Otizmli Çocukların Özel Eğitimi” verdi. İlçe genelinde düzenlenen “Otizmli Çocukların Özel Eğitimi” konulu eğitim ile yaklaşık 250 kişiye ulaşıldı.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
